阅读情景
华东·中文观察说明
成人网站动态图的中文观察记录，重点是将图内叠字、页面标题和分析结论分开。
- 抽象案例：同一张帧格内写“示意”，页面外另写“预览”；分别记录两个文字来源。
- 不记录可识别当事人的姓名或账号作为练习。
地区导航与抽象练习
地域导航与阅读练习
四个地区导航保留成人网站动态图的中文说明、简繁标签、报告分栏和小屏静态阅读练习，不推断地区用户习惯或提供当地服务。
四个地区导航保留成人网站动态图的中文说明、简繁标签、报告分栏和小屏静态阅读练习，不推断地区用户习惯或提供当地服务。
边界说明：这些页面是虚构教学安排，用于中文标签、观察分栏和静态阅读练习，不声称存在当地服务或地区用户统计。
按情景阅读
四类阅读安排
围绕中文说明、简繁标签、报告分栏和小屏静态状态安排练习。
阅读情景
华南·简繁标签阅读
成人网站动态图的简繁中文标签阅读练习，比较“預覽/预览”和“播放”的功能说法。
- 抽象案例：繁体标签“預覽”旁有循环帧卡，只能确认该文字说法，不能由标签证明完整视频存在。
- 教育例子只使用方框和中性文字。
阅读情景
华北·报告写作情景
成人网站动态图的教育报告练习，将可见观察、页面说法和来源支持的结论分栏。
- 抽象案例：方块末帧回跳到起点，观察列写“循环重置”，推断列保留“原始过程未知”。
- 用文字摘要代替传播原始私密影像。
阅读情景
西部·小屏静态阅读
成人网站动态图的教育资料在小屏呈现时，优先保证静态说明、标签和停止方式可理解。
- 抽象案例：窄屏卡片将“停止”按钮置于图外，文字说明保留在图片下方。
- 静态封面也是内容选择，不能默认展示私密原图。